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GoPilot
模擬飛行與飛行理論
建議課堂規格
節數
6 節
單次
1.5 小時
人數
8-20
可按學校需要作出調整：
課程長短
深淺程度
器材層級
人數安排
授課語言
與校本科⽬銜接
預期學習成果
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能說明力與物體運動狀態的關係
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能說出比較物體運動速度的⽅法
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能舉出大氣壓強的日常現象，並說明高度與氣壓的關係
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能在一次模擬飛行中辨認被改動的變項， 並描述其影響
課堂大綱
所有理論課堂將由專業民航飛機師執教，
導師為本地航空公司 見習機師培訓計劃畢業生、擁有香港民航處發出之商用飛行員執照。
要讓飛機升空，第一步是解開「飛行」背後的科學謎團。在這個單元，專業的民航機師會親自帶領學生，從生活化的大氣壓力現象入手，深入淺出地講解空氣動力學。我們希望跳出死記硬背的框架，讓學生真正理解「力與運動」的關係。這不僅能無縫銜接校內的科學課程，更能第一時間點燃他們對航空及 STEAM 學科的好奇心。
了解原理後，我們會帶學生「走進」真實的駕駛艙世界。持有專業商用飛行員執照的導師，會為學生拆解複雜的飛機儀表、系統運作，甚至是地圖閱讀與導航技巧。這個環節的重點是讓學生明白，課本上的物理和地理知識，是如何實際應用在高度專業的航空領域中，藉此有系統地鍛鍊他們的邏輯思維與空間感。
這是學生最期待的實踐時刻！他們將利用飛行模擬器，學習航空公司規格的實際飛行操作。在導師的循循善誘下，學生會逐步掌握一套完整的飛行程序——從地面滑行（Taxi）、精準起飛、空中姿態控制，一直到最後的安全降落（Landing）。課程的最終目標，是訓練學生能在無需導師輔助的情況下，獨立且自信地完成一圈標準的「航線飛行（Circuit）」。這不僅考驗他們對各項飛行變數的敏銳觀察力，更能讓學生深刻體驗到將科學理論化為實際操作的巨大滿足感。
課程的最後環節是模擬飛行比賽，讓學生應用所學的飛行技巧完成指定任務。比起單純的競賽，我們更著重賽後的「課程檢討」：導師會帶領學生回顧飛行數據，客觀地分析操作上的優劣，幫助他們從實踐中發掘可以改進的地方。最後的頒獎環節旨在肯定學生在整個課程中的投入與進步，為這次的航空 STEAM 學習體驗作一個踏實而充實的總結。
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